服务员的基本素质提升是餐饮管理的老大难问题 。对于大多数餐饮企业来说 ,服务员的人力供给处于急剧的缺口状态 ,可选择的余地极小。不要说找不到高学历的,即使是初中文化程度的女生 ,能够足量招齐已属相当不易 。文化水平低 ,形象一般,个体素质差异大,是当前服务员队伍的共同特点 。在为餐饮企业提供系统咨询服务过程中,针对提高服务员的整体素质问题 ,我们推行了一套“服务员13项基本素质训练” ,用10天左右时间,改善服务员的精神面貌 ,快速提升服务员的基本素质,收效显著。
第1项训练自信
方法 :将受训服务员每12人分为一组,每组人员围站一圈 ,圈内设座椅一把。受训人员逐一站到座椅上,以最大声音喊诵企业制度或礼貌礼仪等内容 ,每人20分钟,至能够自如在人前讲述自己的信念和经历为止。
评析:从事服务员工作的员工,大多来自农村,家境贫寒,教育落后,见识低下 ,木讷口呆,克服心理障碍增强人前讲话能力是建立自信心的基础,在训练中以喊诵企业制度或礼貌礼仪,既可以锻炼人前讲话的胆量,又可以熟悉餐饮管理常识,一箭双雕 ,事半功倍 。
注意:指导教师要善于发现受训人员的每一个优点给予肯定 ,善于制造轻松河蟹的气氛 ,平等友爱 ,防止出现逆反心理 。
第2项训练倾听
方法:让受训人员回答 :现在发给大家每人100万元,请根据自己的实际情况,制定一个投资计划,投资计划要合情合理 ,切实可行 。指导教师针对每个人的投资计划,与受训人员共同讨论投资 、财富 、信念、道德、积累等问题。训练结束后请受训人员根据自己的理解撰写训练笔记 ,字数不得低于600,真情实感 ,自然流露 。
评析 :人之所以不愿意倾听 ,主要有两个原因 :一是已经养成了不倾听的习惯;二是对别人的语言找不到兴奋点 。100万元,对这些受训人员来说是一个天文数字,不要说看过,就是想都不曾想过。由这个不曾想过的问题引申到怎样能够得到这样一笔财富,能够极大激发他们的好奇心 ,使他们在不知不觉中 ,进入指导教师娓娓描述的美妙世界,“倾听”在这里变得自然而容易。尤其是撰写训练笔记后 ,每一个人都惊讶的发现:自己竟然听进了那样多的内容?
注意 :指导教师不得嘲笑受训人员的投资计划,语言要通俗易懂,流畅自如。要善于讲一些言简意赅的故事。
第3项训练赞美
方法:将每组12人分成两队 ,相向站立 。每人向对面站立者作“发现对方优点,给予适度赞美” 。指导教师讲解赞美的内容 、角度、方法,对受训人员做即席赞美,逐步上升至“用赞美方法处理顾客投诉” 。
评析 :赞美是杰出人士的好习惯。优秀服务员必须掌握赞美这个利器 。可以不夸张的讲,善于运用赞美